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使命,价值观, & 愿景


任务

第一年辅导的任务是提供一个有意的教育伙伴关系,使学生能够制定有意义的教育计划和目标. 运用发展哲学, 辅导员应促进自主建立现实的教育和职业目标.


值 & 愿景

个性

  • 我们努力建立建立在尊重基础上的关系, 理解, 接受每个人都有不同的需求, 背景, 值, 和经验. 无论你在哪里,我们都会满足你,并在你努力发展和实现目标的过程中为你提供支持.
  • 我们努力保持双向沟通, 注意我们的语言和术语选择, 在我们的交流中要包容. 我们将与你交谈,而不是谈论你.
  • 我们将有不同的学术建议工具和模型来支持你,并根据你的具体情况识别可能需要的.

改进

  • 我们努力让你接受个人责任,追求你的教育和职业目标,并将支持你,因为你变得更加自给自足.
  • 我们努力提高对大学政策的认识, 程序, 和需求, 以及可利用的大学资源以及如何利用这些资源.
  • 我们努力把你和我们学院的同事联系起来, 大学, 以及更大范围内有经验的人 & 专业知识,提供相关的信息,指导和支持,为您追求您的教育目标.

调查 & 创新

  • 我们努力与整个校园和更大社区的同事发展关系,并采用创造性的问题解决策略来支持您的教育之旅.
  • 我们通过个人或团体参与专业丰富的机会,继续我们自己的学习过程,努力成为您的榜样.
  • 我们努力成为我们行业的领导者,通过出版物支持积极学习, 演讲, 参与专业组织并利用最佳实践来推进我们的项目和服务.

完整性

  • 我们努力做到清楚, 有目的的, 并对结果和过程提供切合实际的期望. 即使那不是你想听到的.
  • 我们努力成为强有力的倡导者和调解人,为您的最佳利益服务,同时也是一个尽职尽责的机构代表.
  • 我们努力以合乎道德的方式代表大学,坚持学校的政策, 程序, 以及对适用法律的解释.

影响

  • 我们努力做到平易近人, 知识渊博的, 并致力于为您提供一个典型的学术咨询经验.
  • 我们努力评估我们的员工, 项目, 和服务,以确保我们不断实现我们的目标.
  • 我们努力衡量我们的项目和服务的效果,以满足佛罗里达州的指标和UWF的目标.